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Lesen lernen in der Grundschule

- Lesekompetenz und Leseverstehen - Förderung und Bücherwelten

€ 24,20
ISBN: 978-3-589-05156-4
Produktreihe: Lehrerbücherei Grundschule
Fach: Deutsch
Kategorie: Materialien für Lehrer:innen

- Individuelle Wege zum Lesenlernen für Jungen und Mädchen sowie Kinder mit Migrationshintergrund

  • Die aktuelle theoretische Diskussion im Überblick, veranschaulicht durch konkrete Beispiele aus der Praxis
  • Ein Basiswerk zum Thema von ausgewiesenen Experten

Zum Inhalt:

Lesen ist eine Schlüsselqualifikation, die im Unterricht der Grundschule erworben wird und bei der die Kinder schwierigste Hürden zu bewältigen haben. Lesen Jungen anders als Mädchen? Wie kann man Kinder mit Migrationshintergrund unterstützen? Wie findet man sich in den vielfältigen Möglichkeiten der Leseförderung zurecht und wie lässt sich Lesekompetenz auch unter schwierigen Bedingungen vermitteln? Unter solchen Perspektiven geben die Autoren Anworten, wie Lehrer:innen, Kinder auf dem Weg zu engagierten und kompetenten Lesern begleiten können.

Materialien für Lehrer:innen

  1. Gemeinsam verschieden lernen
    Gemeinsam verschieden lernen - Lernen in heterogenen Gruppen - Angebote zur Diff. und Individualisierung - Für alle Jahrgänge
  2. Gesundheit fördern im Unterrricht
    Gesundheit fördern im Unterrricht Themenvorschläge und Materialien für die Klassen 1 bis 4
  3. Inklusion - eine Schule für alle
    Inklusion - eine Schule für alle - Modelle - Positionen - Erfahrungen
  4. Lesekompetenz erwerben, Literatur erfahren (3. überarbeitete Auflage)
    Lesekompetenz erwerben, Literatur erfahren (3. überarbeitete Auflage) - Grundlagen und Unterrichtsmodelle - Für alle Jahrgangsstufen
  5. Rituale für kooperatives Lernen in der Grundschule
    Rituale für kooperatives Lernen in der Grundschule Für jeden Tag und das Schuljahr; Für Anfang und Ende der Grundschulzeit
  6. Schuleingangsphase: neu gestalten
    Schuleingangsphase: neu gestalten Diagnostisches Vorgehen, Differenziertes Fördern und Förderpläne - Jahrgangsübergr. Unterrichten
  7. Tiere erleben und beobachten
    Tiere erleben und beobachten Tiere in der Schule und in der Natur - Unterrichtsbeispiele und Ideenkiste
  8. Unterrichtsideen zu Märchen, Fabeln, kurzen Texten (mit Kopiervorlagen)
    Unterrichtsideen zu Märchen, Fabeln, kurzen Texten (mit Kopiervorlagen) - Leseverstehen vertiefen, Kreativität fördern - Für alle Jahrgangsstufen
Verlag Cornelsen Verlag
Geeignet für Volksschule
Schulstufe 1. - 4. Klasse VS Volksschule
Seiten 256
Exportbeschränkungen Das Produkt darf nicht in die folgenden Länder geliefert werden: Belarus, Russland