Zahlenreise 4. Ausgabe für Lehrer*innen
| ISBN: | 978-3-7101-2944-5 |
|---|---|
| Produktreihe: | Zahlenreise |
| Fach: | Mathematik |
| Kategorie: | Lehrerhandbücher |
| Autor:innen: |
Dipl.-Päd. Aichberger Gabriele, , |
Zahlenreise 4 NEUBEARBEITUNG: Ausgabe für Lehrer:innen
Didaktische Hinweise, Bildungsstandards und Lösungen
In der praktischen Ausgabe für Lehrer:innen finden Sie die Stundenplanung mit didaktischen Tipps und Querverweisen auf Zusatzangebote - wie die Lehrermaterialien - direkt unter der entsprechenden Buchseite.
Damit haben Sie den Stundenverlauf im Blick und alle nötigen Unterlagen griffbereit, darunter natürlich auch eingetragene Lösungen und eine Auflistung der relevanten Kompetenzbereiche.
Weiters enthält die AfL
- einen Serviceteil mit Überblick über Konzept und Komponenten,
- ein Liedbeispiel aus den "Zahlenreise-Hits",
- Kopiervorlagen,
- eine detaillgenaue kompetenzorientierte Jahresplanung.
Alle Zahlenreise-Besteller:innen erhalten diese Ausgabe als Lehrerhandexemplar kostenlos!
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Zahlenreise 4. Erarbeitungsteil (in zwei Bänden). E-Book Exklusiv für Lehrer:innen an Bestellerschulen
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Weitere Informationen
| Verlag | VERITAS Schulbuchverlag |
|---|---|
| Geeignet für | Volksschule |
| Schulstufe | 4. Klasse VS Volksschule Allg. Sonderschule |
| Bindung | broschiert |
| Ausstattung | 21 x 29,7 (A4) |
| Seiten | 224 |
| Exportbeschränkungen | Das Produkt darf nicht in die folgenden Länder geliefert werden: Belarus, Russland |
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Veranstaltungen und Webinare
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Webinar: Wie sieht ein zeitgemäßer Sachunterricht aus? Mit Miko-Kosmos die Welt entdecken und begreifen! Für Lehrer:innen an Volksschulen
Datum: Donnerstag, 05.03.2026 Zeit: 16:00 - 17:00 Uhr
Webinaraufzeichnungen
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Webinar: Neuer Lehrplan – bewährter Fahrplan: mit der Zahlenreise 1! Für Lehrer*innen an Volksschulen
Datum: Mittwoch, 15.02.2023 -
Webinar: Alles für die 1. Klasse: Schulbuch-Vergleich & Lehrplan konkret Für Lehrer:innen an Volksschulen
Datum: Donnerstag, 01.02.2024 -
Webinar: Alles für die 2. Klasse: Schulbuch-Vergleich & Lehrplan konkret Für Lehrer:innen an Volksschulen
Datum: Donnerstag, 08.02.2024