Mit Swing on wählen Sie eine Lehrbuchreihe, die brainfriendly learning ermöglicht.
Spracherwerb ist in erster Linie eng mit dem Hören verbunden. Phonologisch gesehen ist die Erkennung der Laute und Silben ein Prozess, der sich im Millisekunden-Bereich abspielt. Kinder segmentieren die Laute im Gehirn und in kürzester Zeit müssen sie Wörter gruppieren. Für die englische Sprache heißt das: viel Hörarbeit für die Kinder!
Musikalische Betätigungen haben neuronale Auswirkungen, die durch die FELPS®-Methode in besonderem Maße gefördert werden können. Eine erste Lautschulung in der englischen Sprache und ein Fokus auf Musik und Rhythmik wirken auf die neuronalen Netzwerke und die Hirnstruktur der Kinder. Mittels FELPS®-Jingles und FELPS®-Soundcards können alle Sinne, motorische Fähigkeiten und emotionaler Stimulierung gefördert und gefordert werden.
Mit dem Einsatz der Cuisenaire® Rods und durch die FELPS®-Methode wird in einzigartiger Weise Haptik mit dem Spracherwerb in Verbindung gebracht. Spielerisch lernen die Kinder Syntax, Vokabular, Semantik und auch Grundgrammatik. Die einzelnen Unterrichtssequenzen aus dem Lehrerbegleitheft sind aufeinander abgestimmt und können eins zu eins in die Klasse übernommen werden. „Walk-and-talk“ ist daher zeitsparend und zielführend.
Die Notenblätter für Klavier und Gitarre sind großformatig in A4 abgebildet und bieten eine genaue rhythmische und motorische Bearbeitung. Die Audio-CDs mit Gesang und Instrumentalversionen der Lieder und mit sämtlichen Geschichten sind eine Bereicherung für jeden Unterricht.
Zusätzliche Arbeitsblätter und Materialien unterstützen die Lehrerinnen und Lehrer bei Individualisierung und Kreativität im Unterricht. Mini-booklets, Bastelanleitungen oder Step-to-step Anleitungen für Werkstücke sind nur ein Teil des umfangreichen Zusatzmaterials.
BVL-Webinar: Digitales Arbeiten und Lernen in der Volksschule Für Lehrer:innen an Volksschulen