Sonderpädagogische Förderung - Emotional-soziale Entwicklung. Konflikte lösen mit Social Stories
44 Soziale Anleitungen zur Wahrnehmung und Steuerung von Gefühlen im Schulalltag
ISBN: | 978-3-8346-6244-6 |
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Produktreihe: | Sonderpädagogische Förderung - Geistige Entwicklun |
Fach: | Sonderpädagogik, Soziales Lernen |
Kategorie: | Fachliteratur |
Der richtige Umgang mit Konflikten ist eine große Herausforderung für Kinder im Schulalltag.
Vielen Schüler:innen und Schülern fällt es schwer, die eigenen Gefühle und Bedürfnisse in Konfliktsituationen wahrzunehmen und auszudrücken.
Bei wiederkehrenden Problemen helfen Soziale Anleitungen den Lernenden, eigenes Erleben neu zu interpretieren und Handlungsalternativen in emotionalen Situationen zu entwickeln.
44 fertige Soziale Anleitungen, die häufig vorkommende Probleme im Unterricht aufgreifen, zum Beispiel anderen Kindern ins Heft kritzeln oder andere Kinder schubsen, können Sie direkt im Unterricht einsetzen.
Unterstützen Sie ihre Schüler:innen und Schüler dabei, intuitiv zu erfassen, welches Verhalten in welcher Situation erwartet wird und wie die eigenen sozialen Bedürfnisse mit den Erwartungen der Umwelt in Einklang gebracht werden können.
Durch einen umfangreichen theoretischen Teil und eine Schritt-für-Schritt-Anleitung lernen Sie systematisch, auch eigene Soziale Anleitungen zu schreiben.
Verlag | Verlag an der Ruhr |
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Geeignet für | Volksschule, Mittelschule, AHS |
Schulstufe | 1. - 4. Klasse VS Volksschule Allg. Sonderschule 1. Klasse Mittelschule 1. Klasse AHS |
Ausstattung | 17 x 24 |
Seiten | 80 |
Exportbeschränkungen | Das Produkt darf nur in die folgenden Länder geliefert werden: Österreich |