Ich kann Mathe lernen 2 - Arbeitsmappe

Die Arbeitsmappe besteht aus Lehrer:innenbuch (die Lösungen sind in Farbe) und Schüler:innenbuch in einer Ringmappe; Kopiererlaubnis in Klassenstärke

Individualisierung

• in individuellem Arbeitstempo lernen
• bei jedem Thema auf die eigenen Ausgangsbedingungen

aufbauen

• entsprechend dem eigenen Lerntyp arbeiten

Selbstständigkeit

• aktiv arbeiten bei neuem Stoff, beim Üben und

Anwenden

• den Merkstoff als Mathematik-Lexikon verwenden
• auch in Mathematik sinnerfassend lesen lernen
• Hilfsmittel selbst herstellen oder besorgen
• produktiv geistig arbeiten, Probleme analysieren
• Lösungswege begründen und Ergebnisse

reflektieren

• das Wissen und Können selbst einschätzen
• das eigene Lernen evaluieren
• für das Lernen selbst verantwortlich sein

Zusammenarbeit

• sachbezogen kommunizieren
• durch Kooperieren teamfähig werden

Übersicht

• mit Arbeitsblättern systematisch umgehen lernen
• den eigenen Lernfortschritt dokumentieren