DaZ-Praxis. In der Schule
Differenzierte Arbeitsblätter für Deutsch-Anfänger
ISBN: | 978-3-8346-3198-5 |
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Produktreihe: | DaZ-Praxis |
Fach: | Deutsch als Zweitsprache |
Kategorie: | Materialien für Lehrer:innen |
Internationale Förderklassen, Willkommensklassen, Eingliederungsklassen, Seiteneinsteiger, egal wie sie genannt werden, die Kinder dieser Gruppen haben eines gemeinsam - sie wollen möglichst schnell Deutsch lernen. Mit diesen direkt nutzbaren Kopiervorlagen erarbeiten Kinder mit keinen bis geringen Deutschkenntnissen einfach und unkompliziert selbstständig ihren Grundwortschatz zum Themenfeld "In der Schule". Verschiedene, selbsterklärende Aufgabenformate trainieren zudem schriftliches Sprachhandeln, Leseverständnis und Hörverstehen. Kleine Einheiten zur mündlichen Kommunikationsfähigkeit schaffen authentische Sprechanlässe. Darüber hinaus beinhalten die Materialien eine 2-fach differenzierte Reflexion. Dabei bieten die wiederkehrenden, differenzierten Aufgabenformate und die einfache Strukturierung der Materialien den Kindern Sicherheit und ermutigen sie, die neue Sprache zu entdecken. Die Kopiervorlagen können chronologisch oder auf individuelle Bedürfnisse hin isoliert genutzt werden. Dabei eignen sich die Materialien sowohl für die individuelle Förderung wie auch für jahrgangsübergreifende Gruppen. Vorlagen für Bildkarten runden die Materialien für einen unkomplizierten Einsatz im Unterricht ab. So wird das Deutschlernen leicht gemacht!
Materialien für Lehrer:innen
Verlag | Verlag an der Ruhr |
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Geeignet für | Volksschule |
Schulstufe | 1. - 4. Klasse VS Volksschule Allg. Sonderschule |
Ausstattung | 21 x 29,7 (A4) |
Seiten | 88 |
Exportbeschränkungen | Das Produkt darf nur in die folgenden Länder geliefert werden: Österreich |