15-Minuten-Experimente - Grundschulkinder forschen in den MINT-Fächern
ISBN: | 978-3-8346-4381-0 |
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Produktreihe: | Einzeltitel |
Fach: | Mathematik, Sachunterricht |
Kategorie: | Materialien für Lehrer:innen |
Jedes Kind forscht, entdeckt und erlebt Abenteuer. Diese natürliche Neugier nutzen die „15-Minuten-Experimente“, um Grundschulkinder frühzeitig für die MINT-Fächer zu begeistern. Rund um Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik finden Lehrer und Lehrer:innen hier tolle Experimente für den Sachunterricht oder für fächerübergreifende Stunden.
Je nach Experiment schlüpfen die Grundschulkinder in verschiedene Rollen. So untersuchen die Kinder z. B. als Chemiker und Chemikerinnen, wie viele Wassertropfen eigentlich auf ein Centstück passen, oder entdecken als Arzt oder Ärztin, wie sich der Herzschlag bei bestimmten Aktivitäten verändert.
Im Ergebnis ein großes Staunen und erste Erkenntnisse in den MINT-Fächern!
Beim forschenden Lernen bekommen die Schüler und Schüler:innen vielfältige Anregungen, Fragen zu stellen, Lösungen zu finden, Methoden zu entwickeln. Die MINT-Förderung steht dabei im Fokus, aber auch kritisches Denken, sachbezogenes Kommunizieren und kreatives Ausprobieren werden großgeschrieben.
Alle 40 Ideen lassen sich leicht mit Alltagsmaterialien umsetzen und können überwiegend allein durchgeführt werden. Zudem benötigen die Aktivitäten nur wenig Vorbereitung oder gar Vorwissen. So bieten sie auch für die OGS oder zu Hause eine schöne Abwechslung.
Verlag | Verlag an der Ruhr |
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Geeignet für | Volksschule |
Schulstufe | 1. - 4. Klasse VS Volksschule Allg. Sonderschule |
Ausstattung | 21 x 29,7 (A4) |
Seiten | 104 |
Exportbeschränkungen | Das Produkt darf nur in die folgenden Länder geliefert werden: Österreich |