Pädagogische Therapie: Identitätsprobleme erfolgreich behandeln

Die Suche nach dem eigenen Ich zu unterstützen und die Persönlichkeit des Einzelnen auch als Schutz gegen Gewalt, Suchtgefahr und Sinnkrisen zu stärken, ist keine leichte, aber dennoch sehr wichtige Aufgabe für Lehrer:innen und in der pädagogischen Praxis Tätige.

Dieser Band klärt zunächst wichtige Begrifflichkeiten des Themas und füllt diese mit echter Substanz, wobei die Autoren verschiedene anthropologische, psychologische und soziologische Konzepte zur Identität beleuchten. Lernziele zur Selbstverwirklichung werden nicht nur formuliert, sondern auch hinterfragt und inhaltlich geklärt.

Der Schwerpunkt der Betrachtungen liegt auf dem "subjektiven Faktor" der Identität. Aus den verschiedenen Analysen lassen sich tragfähige Kompetenzen zur vollen Entfaltung der Identität bei Schüler:innen entwickeln, die im abschließenden Kapitel "Auswirkungen für die pädagogische Praxis" anschaulich erläutert werden.