Mit Punktebildern das Gehirn trainieren - Band 2

Mit dem Einsatz der Punktebilder fördern Sie wichtige Bereiche der Intelligenz von Grundschulkindern nachhaltig und legen dabei die Basis zur Schaffung grundlegender Lernvoraussetzungen.

Wie funktioniert das Trainingsmaterial? Die Kinder müssen vorgegebene Punktebilder auf einem Punktegitter ganz genau nachzeichnen. Dabei steigert sich der Schwierigkeitsgrad von Arbeitsblatt zu Arbeitsblatt. Es beginnt mit einfachen Punktabfolgen, geht über verschiedene Formen bis hin zu komplizierteren Mustern. Auch Buchstaben und ganze Wörter können im Punktegitter gefunden und gezeichnet werden.

Diese Kernfunktionen werden gefördert:

• Kombinationsfähigkeit
• •räumliches Denken

Diese Stützfunktionen werden trainiert:

• visuelle Wahrnehmung (optisches Erfassen des Bildes)
• Raumlageorientierung und Lateralität (Raumlage erkennen)
• Konzentrations- und Merkfähigkeit (Merken des Bildes)
• •Aufmerksamkeit (genaue Wiedergabe des Bildes)
• Auge-Hand-Koordination und Feinmotorik (richtige Wiedergabe des Bildes)