Mit Bewegung und Emotionen eine Fremdsprache unterrichten

Der Band Mit Bewegung und Emotionen eine Fremdsprache unterrichten unterstützt Lehrkräfte der Fremdsprachen Englisch, Französisch und Spanisch dabei, mehrkanaliges Lernen im Unterricht der Sekundarstufe I und II umzusetzen.

Dieses Buch zeigt Aktivitäten mit Bewegungselementen und Emotionen, die so bisher noch nicht veröffentlicht wurden. Sie sind eine Synthese zahlreicher selbst erprobter Handlungsideen im Unterricht.

• Theorie-Kapitel als Einleitung
• Intelligente, häufig spielerische Übungsformate mit Fokus auf Mehrkanalität
• Direkt einsetzbare Beispiele zu den drei Fremdsprachen Englisch, Französisch und Spanisch
• Elemente der Gestik und Mimik (in Teilen auch Gebärdensprache) zur Verankerung sprachlicher Elemente in einigen Aktivitäten