Kunst erleben - Kunst begreifen

Dieses Arbeitsbuch wendet sich an Schüler:innen und Schüler in Klassen mit sozialpädagogischem Schwerpunkt, insbesondere in Fachschulen für Sozialpädagogik und in Berufsfachschulen für Kinderpflege. Es ist ferner geeignet für Praktikantinnen und Praktikanten und auch für alle, die schon in einem Beruf stehen und dabei mit Kindern arbeiten.

Das Buch stellt die Anwendung der künstlerischen Techniken, das Selber-Machen, stark in den Vordergrund. Dabei orientiert es sich an den in den Lehrplänen mehrerer Bundesländer zu Grunde liegenden Entwicklungsphasen einer Ausbildung bzw. den zugeordneten Entwicklungsaufgaben. Zur Berufsrolle/Selbstthematisierung (erste Phase) geht das Arbeitsbuch auf Selbstwahrnehmung und Selbstdarstellung ein. Der Hauptteil zu den künstlerischen Techniken mit unterschiedlichen Materialien und praktischer Gestaltungsarbeit bezieht sich auf Fremdwahrnehmung (zweite Phase) und pädagogisches Handeln (dritte Phase). Zur Professionalisierung (vierte Phase) enthält der Band eine Produktreihe von Projektvorschlägen und Vertiefungen.

Zum Aufbau
Durchgängig wird Wert auf konkrete Aufgaben gelegt. Soweit notwendig und sinnvoll, werden den einzelnen Themen Sachinformationen vorangestellt - Einführungen, Material, Werkzeuge, Technisches und immer die Beschreibung der konkreten Vorgehensweise mit methodischen Tipps.